DaZ/DaF: Die Kleidung

Dieses Material bietet die Möglichkeit, das Thema Kleidung im Unterricht zu behandeln. Die Schüler*innen lernen nicht nur die verschiedenen Kleidungsstücke kennen, sondern erweitern auch ihren Wortschatz und ihre Sprachfähigkeiten. 

Lernziele

• Erkennen und Benennen von Kleidungsstücken auf Deutsch.
• Verbesserung des Wortschatzes durch interaktive Übungen.
• Förderung der Sprechfertigkeit durch Dialoge und Beschreibungen.
• Einführung in die Verwendung bestimmter und unbestimmter Artikel.
• Stärkung des kreativen Ausdrucks durch Zeichnen und Beschreiben von Outfits.

Inhalt des Materials

• Übungen zur Wortschatzverfestigung, wie z.B. Zuordnungs- und Verbindungsübungen.
• Arbeitsblätter zur Verwendung von Artikeln (bestimmt und unbestimmt).
• Interaktive Aufgaben, die das Sprechen und Zuhören fördern.
• Platz für persönliche Notizen und kreative Zeichnungen.

Kompetenzen, die gefördert werden

• Sprachliche Ausdrucksfähigkeit: Schüler*innen können Kleidungsstücke beschreiben und benennen.
• Kreativität: Anregungen zum Zeichnen und Gestalten eigener Outfits.
• Soziale Kompetenzen: Zusammenarbeit in Gruppen bei interaktiven Übungen.
• Selbstständiges Lernen: Schüler*innen können eigenständig an den Arbeitsblättern arbeiten.